생각코딩 고려대학교 석사학위논문 통과

2017년 학문적 성장을 위해 큰 용기를 내어 고려대학교 교육대학원 교육정보전공에 입학하였습니다.

교육정보전공은 AI융합교육과 미래교육에 대해 연구하는 전공이었습니다.

저에게 딱 맞는 전공이라 생각하여 입학 전 청강까지 할 정도로 저를 설레게 하는 수업들이었습니다.

지도교수님 임희석교수님은 항상 저를 응원하셨습니다.

그리고 컴퓨팅사고력에 대해 논문을 쓰려고 했던 저에게 생각코딩을 주제로 논문을 써 보라고 제안을 해 주셨습니다.

그리하여 탄생한 논문이 바로

‘요약하기와 그래픽 조직자를 활용한 생각코딩에 대한 학습자의 인식 분석’입니다.

사실 생각코딩의 이론적 기반을 어디서 찾아야 할지 막막했습니다.

인지심리학, 교육학, 컴퓨터과학, 경영학,언어학 등 제가 현장에서 필요로 할 때마다 연구하고 적용해 봤던 것이었기에 딱 하나의 연결고리를 찾기가 상당히 어려웠습니다. 그래도 다행히 이를 명확히 연결시킬 해법을 찾았습니다! 바로 요약하기와 그래픽조직자라는 개념이었습니다.

방향이 잡히니 논문을 쓰는데는 한 달의 시간이면 충분했습니다. 그리고 논문심사도 한번에 통과하였습니다.

앞으로도 생각코딩을 학술적으로 인정받는 논문들이 많이 발표되길 희망해봅니다.